El Centro María Corredentora recomienda el mes de Marzo las siguientes Apps

El Centro María Corredentora recomienda el mes de Marzo las siguientes Apps


Bubles for toddlers
(Burbujas para niños pequeños).


Objetivos de Aprendizaje.

Desarrollar las habilidades motoras finas, así como la atención sostenida y el seguimiento con la mirada.

Descripción.

Forma divertida de entretener a los niños durante tiempos cortos.

Es un juego interactivo donde el niño puede interactuar con todos los elementos de la pantalla.

Requiere IOS 8.0 o posterior. Compatible con iPad, iPhone y iPod touch.


Alex aprende a vestirse sólo.


Objetivos de Aprendizaje.

Ayudar al niño a mejorar sus habilidades de autonomía personal en el vestido.

 

Descripción.

Esta aplicación ha sido diseñada para ayudar al niño a vestirse por sí mismo o para mejorar sus habilidades de vestirse. Esto se logra a través de un proceso de aprendizaje por imitación de los movimientos de Alex, el protagonista del juego. La aplicación también ofrece movimientos en el zoom de como abrochar un botón o ponerse los zapatos. El alumno se divertirá seleccionando la ropa adecuada en su orden correcto y descubriendo los lugares en el cuerpo donde debe ir cada prenda.

Hay cinco escenarios diferentes han sido diseñados con ropa adecuada según las diferentes condiciones climáticas.

Requiere IOS 7.0 o posterior. Compatible con iPad, iPhone y iPod touch.

 

Red Solidaria 2016 de Bankia y Fundación Garrigou

 

Queremos dar las GRACIAS a la Red Solidaria de Bankia por su aportación de 8553 euros durante el 2016 para el apoyo nuestro proyecto EUROLIBRO.

En el año 2016, un total de 245 proyectos recibieron apoyo económico por más de 1,4 millones de euros gracias al programa del banco, lo que favoreció a más de 74.980 personas en todo el ámbito nacional.

Bankia ha colaborado junto a Fundacion Garrigou en la elaboración del proyecto Eurolibro, con el fin de establecer las bases para aprender a manejar el euro. Un aprendizaje funcional del uso y que además tendrá en cuenta al ser interactivo las características, necesidades e intereses individuales de los alumnos, respetando su diferente ritmo de aprendizaje, y proporcionándoles una mayor autonomía, ayudar a familiarizarse y utilizar de manera práctica el euro, con un método de aprendizaje eficaz con las personas que tienen dificultades de identificación, uso y administración del dinero.

El programa #redsolidaria se inició en 2013 y, desde entonces, trata de reconocer el esfuerzo de los empleados en el logro de objetivos de negocio a través del apoyo de proyectos sociales cercanos, propuestos por los propios empleados, con el objetivo de que la acción social del banco se desarrolle en las localidades donde está presente.

De este modo, la entidad apoya a las asociaciones, fundaciones y ONG que desarrollan programas de acción social en estas zonas y que generan un impacto local perceptible por sus clientes y empleados.

Lester y Fundación Garrigou

La firma de moda masculina Lester y Fundación Garrigou se han unido por una buena causa y han creado un concurso de dibujo entre los chicos de la fundación, los dibujos de los ganadores han sido elegido para ser los nuevos estampado para una línea de baño de temporada primavera-verano 2017.

Cinco de nuestros chicos, de entre 6 y 16 años, han sido los ganadores: Patrick, Gabriela, Marina, Olivia y Rodrigo. Una nueva línea de baño preciosa para padres y niños, diseñada por ellos, en la que descubrimos una gran creatividad y sensibilidad tanto en los dibujos como en gamas cromáticas.

17125336_1837254506523326_4327985131965906944_n

Esta iniciativa surge para dar visibilidad a los grandes artistas con los que cuenta la Fundación. Los bañadores se pueden adquirir en sus tiendas oficiales https://www.corbataslester.com/nuestras-tiendas en talla infantil y adulto.

¡El mejor regalo para papa!

El Centro María Corredentora recomienda el mes de Febrero las siguientes Apps


Gaar: Preescritura


Objetivos de Aprendizaje.

Contenidos de esta aplicación son adecuados para alumnos de 4 a 7 años.

Con ella podemos trabajar aspectos como:

La atención.

La coordinación óculo-manual.

La motricidad fina.

La direccionalidad de diferentes trazos.

Esta app es gratuita.

Descripción.

Es una aplicación ludo-educativa para iniciar a nuestros alumnos en el aprendizaje de la preescritura y escritura.

Esta app posee seis niveles en los que se trabajan los diferentes trazos.

– Nivel I: trazo libre. Gaar, el marcianito, debe comerse la sandía.

– Nivel II: trazo oblicuo. Donde deben tocar o “lanzar” las frutas hacia la boca de Gaar.

– Nivel III: trazo vertical. Los niños deben seguir el trazo de abajo a arriba para encestar la canasta.

– Nivel IV: trazo curvo. Gaar debe seguir el camino para ir comiéndose las manzanas.

– Nivel V: trazo horizontal. Los niños deben seguir el trazo de izquierda a derecha para poder llevar los trenes a la estación.

– Nivel VI: trazo curvo. Este nivel es igual que el IV pero, a modo de juego, los cactus se mueven y deben evitarlos.

Esta aplicación despierta el interés de los niños por ser colorida y con ilustraciones llamativas, aprenderán de manera lúdica y divertida.

Otros detalles a tener en cuenta son que su interfaz es segura, fácil e intuitiva para que los niños puedan jugar solos. La app ha sido desarrollada por Ártica ST y los expertos del centro María Corredentora, por lo que no tiene compras integradas, no tiene publicidad de terceros y no está conectada con las redes.

 


Lee Paso a Paso FREE


Objetivos de Aprendizaje.

Contenidos adecuados para alumnos de 7 a 12 años.

Se trabaja:

Coordinación óculo-manual.

Lectura.

Segmentación de sílabas.

La versión de pago vale 2,99 €.

 

Descripción.

La aplicación contiene actividades que parten del aprendizaje de los sonidos de las vocales y de la identificación de sílabas para formar palabras. Se trabaja la identificación de sonidos iniciales, segmentación y conteo de sílabas de las palabras, completar palabras bisílabas con la sílaba que falte y seleccionar la palabra del dibujo mostrado.

La versión gratuita contiene actividades con vocales, sílabas con S y con M. La interfaz de la app es segura, fácil e intuitiva para que los niños puedan jugar solos y no tiene compras integradas, no tiene publicidad de terceros y no está conectada con las redes sociales.

 

Conferencia Dr. Jesús Flórez «Ser autónomo desde la cuna»

El próximo 31 de Marzo a las 17:30 horas el Doctor Jesús Flórez Beledo impartirá la conferencia “Ser autónomo desde la cuna”. Un evento organizado por la Fundación Garrigou cuyo aforo es limitado. Es necesaria la reserva y confirmación de plaza mandando un correo a secretaria@fundaciongarrigou.org, indicando tu nombre y apellidos y el número de personas de la reseva.

CARTEL def

El objetivo de la charla es resaltar la importancia de la acción familiar en el desarrollo de las personas con síndrome de down. La familia es responsable de formar a su hijo; el fin es que éste logre la autonomía necesaria para que en su etapa adulta sea capaz de relacionarse con su entorno, de tal manera que le permita tener una vida productiva, plena y feliz.

Jesús Flórez lleva toda su vida profesional y personal dedicado al síndrome de Down, en su calidad de doctor en Medicina e investigador, y como padre de una hija, Miriam, que nació con este síndrome. Miriam es la pequeña de cuatro hermanos, su hermana mayor, Toya, tiene una discapacidad intelectual rara de origen genético.

Jesús Flórez es Doctor en Medicina y Cirugía (España), Doctor en Farmacología (Ph.D.) (USA), además es Catedrático de Farmacología (retirado) en la Universidad de Cantabria, y ha recibido varios premios nacionales e internacionales por sus investigaciones sobre el síndrome de Down entre los que destacan el premio “Christian Pueschel Memorial Research Award, 2006” concedido por el Consejo Directivo del National Down Syndrome Congress de Estados Unidos y la Medalla de Oro de Cruz Roja Española.

Es, además asesor científico y de publicaciones de la Fundación Síndrome de Down de Cantabria. Presidente de la Fundación Iberoamericana Down21, director adjunto del Portal Down21 (www.down21.org) y director de las revistas “Revista Síndrome de Down” (http://revistadown.downcantabria.com), “Revista Virtual Canal Down21” (http://www.down21.org/revista-virtual.html) y “Síndrome de Down: Vida adulta” (http://www.sindromedownvidaadulta.org). Forma parte del Down Syndrome Medical Interest Group de Estados Unidos.

La Fundación Mauricio Garrigou se constituyó en julio de 2012 para dar a los niños y jóvenes con capacidades diferentes una educación de máxima calidad, atendiendo a sus necesidades específicas y utilizando los métodos educativos más vanguardistas y mejor adaptados a la singularidad de cada uno. Una de las actividades de la fundación es realizar seminarios, cursos, jornadas y congresos dirigidos a familias y profesionales en aquellas materias relativas a la incorporación de las personas con discapacidad intelectual a la sociedad.