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Presentación aplicación Eureka y Eurolibro en CNMC

El pasado 31 de Mayo la Fundación Garrigou presentó en la sede de la CNMC las últimas soluciones dentro de su Programa TIC; la aplicación ‘Eureka’ y el primer libro de la colección ‘Eurolibro’.

En la presentación contamos con la presencia de Clotilde de la Higuera consejera de la CNMC, con Mercedes Jaraba subdirectora de Coordinación de Políticas de apoyo a la Discapacidad del Ministerio de Sanidad, con Cristina de Pablo vicepresidenta de la Fundación Garrigou, con Miren García directora pedagógica del Centro María Corredentora y su diseñador Álvaro Fernández de Everyware.

https://www.youtube.com/watch?v=5iH9KcCCBII
‘Eureka’ es una app para iPad que surge de la necesidad de dar respuesta al desarrollo de las competencias matemáticas básicas de alumnos con necesidades educativas especiales, si bien puede resultar igualmente útil para Educación Infantil y primeros cursos de Educación Primaria. Teneis más información de la aplicación en la página de soporte a la misma http://eurekaapp.es

Eureka es un proyecto promovido por la Fundación Garrigou junto con profesionales del Centro María Corredentora de Madrid y desarrollado por Everyware Technologies. Está aplicación se puede descargar en el Apple Store: https://itunes.apple.com/es/app/eureka-1/id1041929396?mt=8

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Durante el acto Miren García, Directora Pedagógica del Centro Mª Corredentora, también presentó el ‘Eurolibro1’. El Eurolibro es una colección de seis libros dirigidos al aprendizaje funcional del uso del euro, destinado a personas con discapacidad intelectual. En este primer libro multitouch, disponible en iBook Store para dispositivos Apple, se aborda la identificación y el pago de productos usando las monedas de 1 y 10 céntimos, la de 1 euro y el billete de 10 euros. Se puede en el siguiente enlace: https://itunes.apple.com/es/book/eurolibro-1/id1115208042?mt=11

El principal objetivo del Programa TIC de la Fundación Garrigou es promover el uso de las nuevas tecnologías como herramientas facilitadoras del aprendizaje y de inclusión en la sociedad de los jóvenes con capacidades diferentes.