Formación para profesionales

Desde la Fundación Garrigou, queremos acercar el mundo de la discapacidad intelectual a profesionales de diferentes ámbitos. Por ello, ponemos a su disposición diferentes acciones formativas sobre atención a niños y jóvenes con discapacidad.

Estas formaciones pueden ser presenciales o en formato online y al ser la Fundación Garrigou una entidad dada de alta como entidad formadora en Fundae, pueden beneficiarse de una bonificación.

A continuación, os detallamos algunos ejemplos de acciones formativas en las que hemos participado.

Máster de Bilingüismo y Neurodesarrollo

La Fundación Garrigou participa como entidad colaboradora en el Máster en Bilingüismo y Neurodesarrollo de INEPA , formación especializada que aborda el desarrollo del lenguaje y la comunicación desde una perspectiva neurocognitiva, educativa y clínica.

A lo largo del programa, se profundiza en aspectos como el desarrollo bilingüe típico, la evaluación e intervención en población bilingüe, los trastornos del lenguaje, las funciones ejecutivas y las implicaciones del bilingüismo en distintos contextos educativos y sanitarios.

El máster está dirigido principalmente a psicólogos, aunque también resulta de interés para otros profesionales vinculados al ámbito del neurodesarrollo, la educación y la atención a la infancia.

Entre sus principales objetivos destacan comprender los procesos de adquisición y desarrollo del lenguaje en contextos bilingües, y diferenciar entre dificultades derivadas del aprendizaje de una segunda lengua y trastornos del desarrollo.

Introducción al Trastorno del Espectro Autista: bases y conceptos clave

Esta formación busca ofrecer una aproximación general al Trastorno del Espectro Autista (TEA), proporcionando una comprensión básica de sus principales características.

Para ello a lo largo de las distintas sesiones se busca dar a conocer los conceptos fundamentales relacionados con el TEA, favoreciendo una visión clara y accesible, al mismo tiempo que sensibilizar sobre la diversidad dentro del espectro autista, promoviendo el respeto y la inclusión.

El fin de esta formación es fomentar una mirada comprensiva hacia las personas con TEA y su entorno, desde una perspectiva social y educativa. Además, pretende introducir nociones básicas sobre el apoyo y acompañamiento a personas con TEA.

La formación está pensada para profesionales de la intervención social que trabajan en los hogares de protección para niños/as con discapacidad y tiene un formato mixto que combina sesiones online y presenciales, promoviendo el trabajo participativo y colaborativo, a la vez que se proponen lecturas y visionado de vídeos que pueden ayudar a forjar una visión completa sobre el tema a tratar.

Introducción a los Sistemas Aumentativos y Alternativos de Comunicación (SAAC): bases y estrategias de apoyo en personas con discapacidad

Esta formación busca ofrecer una aproximación general al Trastorno del Espectro Autista (TEA), proporcionando una comprensión básica de sus principales características.

Supervisión de visitas y encuentros familiares con menores en acogimiento residencial

Esta formación dirigida a trabajadores de centros de protección busca capacitar a los/as profesionales para supervisar visitas y encuentros familiares con menores en acogimiento residencial.

El fin último es garantizar el bienestar del menor, la calidad de la intervención y cumplimento del marco técnico y legal en el que se encuadra dicha visita.

Esta formación, concebida para ser impartida en formato presencial, alterna los contenidos más teóricos con otras sesiones más prácticas y cooperativas.